美国大学学术伦理审查委员会IRB制度的启示——以圣路易斯大学为例

摘要

美国大学学术伦理审查委员会制度旨在保障参与科学实验的个体或群体的身体及精神方面利益,对研究者具有约束和保护的双重作用.学术伦理审查要求研究者做到尊重个体、善待被试者及遵循正义的三重原则.美国大学学术伦理审查制度在实施过程中,存在个别伦理委员不遵守审查规范,采用个人标准进行审查;与研究者之间缺乏高效的沟通;为避免风险,审查机构对研究者提出苛刻的申报条件等问题.IRB制度对中国学术伦理审核机制的启示在于健全审查制度;研究者调整自己的行为以适应规则.