高等教育强省指标体系构建及其应用——兼湖北省评价分析

摘要

强化省级统筹,加快做强省域高等教育是建设高教强国的重要基础.在解读高等教育内涵的基础上,通过分析高等教育强省的构成要素,从高等教育的规模、结构、服务社会能力、人才培养质量以及保障条件五个方面构建高等教育强省评价指标体系.通过2014年统计数据测评发现:在规模上,湖北省符合高教强省“大”的特征,优质高教比例仍待提高;在结构上,理学专业不强,而财经类和文化教育类专业过剩,高职教育仍有提升空间;在科研与社会服务上,R&D经费投入不足,科学专著、发表学术论文(篇)的数量和质量以及成果转化较低;在人才培养质量上,省属本科院校实力孱弱;在高等教育保障上,湖北省在生均公共财政事业费,生均固定资产额投入严重不足,师生比例偏低.