首页> 中文会议>第二十八届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 >加强课程体系建设,提高专业学位研究生培养质量

加强课程体系建设,提高专业学位研究生培养质量

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在专业学位研究生培养过程中,天津大学注重对研究生的知识迁移力、实践创新力和职业胜任力三方面能力的培养,通过构建模块化课程体系,加强行业职业类课、案例教学类课和在线课的建设,提高课程教学质量,发挥课程学习在专业学位研究生培养的基础性作用.

著录项

来源
《第二十八届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会》|2017年|449-451|共3页
会议地点香港
作者
赵红星; 陈金龙; 刘宁; 蔡建爽;
展开▼
作者单位

香港中医学会、教育研究基金会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论;
关键词
专业学位研究生; 教育质量; 课程建设; 教学改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 加强临床技能培训提高临床专业学位研究生培养质量 [J] . 吴娜 ,伍国锋 ,方颖 . 中国高等医学教育 . 2014,第007期
2. 加强分子影像学学科建设提高医学影像学专业学位硕士研究生培养质量 [J] . 董鹏 ,高志芹 ,朱宏 . 卫生职业教育 . 2012,第013期
3. 《园艺植物育种与良种繁育学》课程教学内容优化与提高专业学位研究生培养质量的探讨 [J] . 马光恕 ,廉华 ,盛云燕 . 畜牧与饲料科学 . 2015,第003期
4. 完善教学大纲，提高专业学位研究生培养质量--以《设施园艺学》课程为例 [J] . 廉华 ,马光恕 ,高玉刚 . 畜牧与饲料科学 . 2015,第004期
5. 加强应化课程建设,提高研究生培养质量--几门课程开设与建设 [J] . 李志良 ,梁本熹 . 长沙大学学报 . 1998,第004期
6. 加强课程体系建设,提高研究生培养质量 [C] . 赵韩 ,李军鹏 . 第五届全国工科研究生教育工作研讨会 . 2009
7. 全科医学专业学位硕士研究生培养质量调查及对策研究 [A] . 刘丰 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号