多层次全过程推进研究生教育改革——复旦大学十二五研究生教育改革实践与探索

摘要

十二五是我国研究生教育从招生制度、培养模式到管理体制发生重大变革的时期.这一时期,许多高校结合国情、校情推出了诸多改革举措,复旦大学也不例外.十二五期间,复旦大学实施了一系列研究生教育改革,包括:申请考核制博士生招生方式改革、本研一体化研究生培养机制探索、问题驱动型研究生培养质量检查、集中强化式研究生暑期课程教学、春风化雨般研究生道德学风建设、多管齐下促研究生学位质量控制、全年无休之研究生综合需求服务等等.这些改革,有些属复旦大学在国内率先进行的探索和尝试,比如申请考核制改革、培养质量检查和服务中心建设等.改革促进了复旦大学研究生教育质量的提升.