如何从病案分析中建立中医临床思维

摘要

病案分析是中医临证的重要组成部分,是医家临证思想、辨证论治的真实写照,它为中医教学提供了丰富的临床资料.病案教学是中医临床教学中必要的组成部分,是学生从课堂到临床的重要环节.病案讨论分析法是一种比较先进的教学方法和理念,是透过来自于真实情境或实际工作中的相关病案,通过师生双方的互动讨论过程,引导并培养学生如何将理、法、方、药等知识运用到治疗疾病的辨证过程中、如何提高自身的临床辨证、辨病论治能力和临床诊治思维,发展学生认识问题、思考问题、分析问题并最终应用到临床实践解决问题的自我学习能力和创新意识.