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多学科专家团队(MDT)模式在住院医师培养教学中的应用

摘要

多学科专家团队模式(Multi-disciplinary Team,MDT),以患者为中心和多学科专家团队为依托,保障患者得到最规范的诊疗方案.MDT逐渐成为复杂疾病诊疗的重要模式,而且能帮助住院医师掌握内分泌疾病诊疗的精要,同时各学科专家可以与住院医师深入沟通,得到积极的教学反馈,达到教学相长的效果.本文旨在总结和分享将MDT教学引进内分泌科住院医师培养过程中的一些方法和体会.

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