健康教育在慢性肾炎中的应用探讨和护理体会

摘要

目的:探讨健康教育在慢性肾炎中的应用效果和护理体会.方法:将140例慢性肾小球肾炎患者根据随机抽样分成了实验组和对照组,每组70例患者,对照组对患者进行一般的入院教育,实验组在进行一般的入院教育外,还需要进行健康教育.结果:实验组对慢性肾炎的知识掌握程度、住院天数、护理质量满意度与对照组比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育有益于提高患者对慢性肾炎的认识和自我护理的能力,减少平均住院时间.