上海市住院医师规范化培训的同质化效果分析:基于多水平线性回归模型

摘要

目的:对上海市住院医师规范化培训(以下简称"规培")工作的同质化效果进行定量分析,为下一步规培工作的开展提供循证证据. 方法:将上海市2013级所有住院医师纳入调查,在住院医师毕业时采用网络问卷形式收集数据,调查时间为2014-2016年每年6月.问卷内容包括在培医师的基本信息、对住院医师政策的认知程度以及对自我能力提升程度的评估.采用多元线性回归模型和多水平线性回归模型进行数据分析. 结果:多水平回归模型结果显示,住院医师所在的不同规培群体(不同等级医院,不同所属系统,不同专业)不存在群体效应,即住院医师的能力提升与所在规培医院的特征(包括医院等级、医院所属系统)以及规培医师所在专科之间没有相关性,与规培的年限、住院医师对政策的认知程度呈正相关.多数专业,在不同级别的规培医院及不同所属系统中呈现出较一致的规培效果. 结论:上海市不同规培群体的规培工作基本达到同质化程度,住院医师的能力提升差异更多取决于个体因素.