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张宇; 王先杰; 吴琦; 赵远; 霍雷;
中国高等教育学会全国高等学校教学研究中心;
大学物理; 电磁学; 教学改革; 实践能力;
机译:从零碎的知识到知识结构:将力学和电磁学领域联系起来
机译:住友3M成立东北项目部,积极提供无纺布防护服和防尘口罩,并举办了50多场培训班,向灾区的现场工人传授“安全”知识建议
机译:一个开源基础结构,用于管理知识并在PubMed的特定领域子集中寻找潜在的合作者,并举例说明人类基因组流行病学
机译:基于知识溢出的区域知识能力与区域知识吸收能力的对比研究
机译:“如果我像科学家一样写作,那么大豆就不科学了”:差异化的写作支持及其对四年级英语精通学生和英语学习者的科学内容知识的影响以及关于电磁学的解释性写作。
机译:一个开放源代码基础结构用于管理知识并在PubMed的特定领域子集中查找潜在的合作者并举例说明人类基因组流行病学
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机译:利用数字电磁学代码NEC进行天线建模的现有能力和新发展。
机译:记录了电磁学分析程序的电磁学分析系统,电磁学分析方法和计算机可读记录介质
机译:神经认知知识网络有助于增强现有信息处理知识系统的认知能力。
机译:基于用户的知识共享系统和一种在组织中有效地重用现有知识和能力的方法。
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