首页> 中文会议>2016高校物理课程教学系列报告会 >学生学术论坛与物理课程教学

学生学术论坛与物理课程教学

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

2008年以来,在物理专业课程的教学中,引导学生举办学术会议,培养学生问题意识,开展研究训练,倡导学术交流,有效推进了研究性学习.本文介绍论坛的由来初衷、论坛的持续发展、各方支持,举办"学生学术论坛"与课程教学的关系,以及未来展望.

著录项

来源
《2016高校物理课程教学系列报告会》|2016年|1-9|共9页
会议地点郑州
作者
LIU Chao-Zhuo; 刘超卓; Wang Dian-sheng; 王殿生; Yan Xiang-hong; 闫向宏; Liu Jian; 刘健; Zhou Wei; 周伟; Dong Jian-dang; 董建党;
展开▼
作者单位

中国高等教育学会全国高等学校教学研究中心;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
大学物理; 教学模式; 学术论坛; 研究性学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大学物理课程的教学要走在学生发展的前面——对《非物理专业理工学科大学物理课程教学基本要求》的解读之三 [J] . 朱(鋐)雄 ,王向晖 . 物理与工程 . 2009,第006期
2. 依托大学生物理学术竞赛开展大学物理课程教学改革 [J] . 程永喜 ,柴立臣 ,李淑青 . 物理通报 . 2021,第002期
3. 以学生为中心的教学模式在物理化学课程教学中的应用——美国田纳西大学物理化学教学的借鉴 [J] . 谢逢春 . 中国科教创新导刊 . 2009,第008期
4. 落实"大学物理实验课程教学基本要求",加强大学生物理实验能力和实验创新意识的培养、训练 [J] . 李相银 ,王志兴 ,崔骥 . 物理与工程 . 2007,第002期
5. 普通物理光学课程教学改革的学生问卷调查及分析研究——普通物理光学优质课程建设(一) [J] . 徐大海 ,程庆华 ,田永红 . 长江大学学报：社会科学版 . 2003,第005期
6. 举办学生学术论坛促进原子物理学教学 [C] . . 第十七届全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第十届年会 . 2008
7. 基于学生气质分析提升中学物理课程教学效果的策略研究 [A] . 邹涛 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号