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倪勇;
中国智慧工程研究会;
小学科学; 教学追问; 逻辑思维; 师生关系;
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机译:(2253)小学科学教学的教学资源与仪器
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机译:飞行的基础知识:在神经科学教学实验室中使用果蝇遗传学的简单且廉价的策略
机译:浅谈小学科学教学设计的科学理解过程的启示
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机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
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