中国民族音乐学界“音乐与认同”研究述评——以少数民族音乐研究为例

摘要

自20世纪50年代开始,心理学、社会学、人类学等相关学科开始讨论认同主题,关注个体身份、族群认同、国家认同等不同层次.近年来中国民族音乐学界受人类学、西方民族音乐学影响开始将认同理论应用到中国少数民族音乐研究当中,其中一批中青年学者结合自己的田野个案将“音乐与认同”主题进行深化,展开跨学科的对话与交流.通过对中国民族音乐学界少数民族音乐研究中“音乐与认同”文献历史性地梳理,可以进一步思考:在后现代的语境下,中国的民族音乐学如何从方法论层面讨论其学科的发展?如何更好地建构中国民族音乐学学科理论体系?通过从“认同”视角切入,可以为民族音乐学个案研究提供一种新的研究视角与跨学科的理论方法.因此,在日常的研究中,除了在地方性研究范围之内开展我们的个案研究外,还需要超出地方性研究对人类科学的一般性社会理论进行阅读,从而书写我们的民族音乐学理论.