教育需要用点“积极引导术”

摘要

在班主任工作中，面临着许多热点问题，诸如:怎样做好儿童的思想工作、怎样建立儿童合作发展有效机制、怎样培养儿童的习惯等。而笔者所面临的就是怎样转化这个孩子的问题。结合积极心理引导的原则，从以下几个方面展开引导教育:积极教育需耐心为本、细致为尚，积极教育需注重方法、跟进疏导，积极教育需巧置阵地、由知导行，积极教育需不断反思、积累更新。