生命出席,花儿自开——寻积极德育之原点

摘要

在当今的学校中,学生被学习、被教育的现象比比皆是,从而衍生出很多问题:冲动过激的行为方式、盲目的人生态度、紧张的师生关系等.积极德育强调从发现和肯定学生的积极面展开德育工作,邀请生命出席,唤醒内在的积极品质和力量,让学生在积极的行动中获得积极体验,从而认识自我,绽放自我.

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