依托军事职业教育创新士官职业技术教育“1+1.5+0.5”培养模式

摘要

士官职业技术教育中,充分借助军事职业教育的优势,能够实现学员培养模式由院校教育向部队在职学习、自主学习延伸,有助于理顺工学关系,实现士官人才培养院校教育与军事职业教育两者对接并轨.文章在给出两种教育形式融合基本设想的同时,着重就学员在部队自学阶段,如何依托军事职业教育实现培养模式改革的有关问题进行了具体阐释.