创设真实的学习情境 引导幼儿的自主学习

摘要

本文结合几个教学实例,介绍了创设真实的学习情境,引导幼儿自主学习的几个策略,即:将幼儿感兴趣的话题赋予教育的意义、将活动的进程更凸显幼儿的主体地位以及转化教师角色定位,激发幼儿的自主学习.