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王丹丹; 宫晓滨;
全国高等学校建筑学专业指导委员会;
高等院校; 素描风景画课; 课程内容; 教学模式;
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机译:基于MOOC和翻转教室的课程混合教学模式研究与实践
机译:基于OBE概念的“电影电视生产技术与艺术”课程混合教学模式的研究与实践
机译:通过迷宫搜索中的素描图和风景画区域研究索拉奇
机译:欧内斯特·布洛赫(Ernest Bloch)的《海洋诗》,《涅磐》和《乌贼墨中的五幅素描》-一种文体学和教学法研究。
机译:跨学科教学方法在公共卫生教学实施研究与实践中的应用
机译:“六个步骤六个步骤,阶梯六步”中混合在线课程教学模式的研究与实践,课后六个步骤“:基于”雨班+丁丁的中等无机化学“课程
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
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