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建造教学中的材料探讨——以2016、2017两次建造教学为例

摘要

建造教学的目的是让学生体会理想与现实的差别,材料和工艺是其训练的媒介和手段.教学的根本目的在于:对新材料及可能的结构及构造进行探索;在现实条件下认知场地、空间和行为;厘清设计与建造之间的关系,找寻设计-建造一体化的方法.两次建构教学采用原竹这一新型材料,在创新技术及工艺方面进行探索,通过参数化工具和数学模型培养学生的理性和逻辑性.以材料为切入点,补充建造教学在实施层面和工艺层面的内容.

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