“互联网+”时代下翻转课堂教学模式研究与设计——以《Java开发技术》为例

摘要

文章从当代大学生的自身特点出发,指出了传统教学模式不再适合当前的高校教育,并提出了一种自主学习的新型教学模式——基于云计算和大数据分析的翻转课堂教学模式.然后分别介绍了翻转课堂的教学方法、云计算技术的海量存储支持和大数据分析在教学过程中的重要作用,最后以《Java开发技术》课程为例详细阐述了翻转课堂的具体教学设计.