基于读者评价下的高校图书馆阅览空间照明环境优化设计策略——以华中科技大学图书馆主馆为例

摘要

阅览空间是师生读者在图书馆内开展阅读与学习活动的重要场所,室内光环境质量直接影响着师生读者的视觉健康与阅览学习效率.本文通过对华中科技大学图书馆主馆阅览室照明环境展开调研,测量照明环境各项参数,发现并总结其照明环境客观存在的问题.借助调查问卷的形式,了解读者对于阅览室光环境现状的主观评价与建议,将问卷调查的数据进行整理与分析,提出相应优化设计策略,以达到改善阅览空间照明环境、提升读者阅览学习的效率与舒适度的目的.