虚拟现实技术在施工教学中的应用效果研究——以防水卷材热熔法教学为例

摘要

土木工程施工课程是提升土建专业学生专业技术和培养核心竞争力的主干课程之一,然而其内容繁杂,综合性、应用性强,现有教学方式存在一定问题.VR技术的快速发展,为施工课程的教学改革提供了新的可能.为了解VR技术在施工教学中应用潜力,本研究梳理了VR技术在国内外的应用情况及施工课程教学改革现状,就其在教学中的优势、不足及发展趋势进行综合分析,并对VR技术在施工课程教学中应用的效果进行实验验证.实验结果表明,相比于传统教学方式,施工课程VR教学可以较好地达成教学的能力目标和情感目标.