论导师与研究生生活共同体的构建

摘要

教育要促进人的自由全面发展,需要关注人完整的生活.导师与研究生生活共同体是以共同生活为场域、以教育关系为纽带、以多维发展为诉求、以共同体文化为引领而建构的一种复合型共同体.它追求共享生活、共同行动、共筑意义和共谋发展的教育理念;它以喜爱、好奇、希望和安全为发展动力;它以语言、情感、制度和文化为建构路径.生活共同体体现了导师的人性关怀和人文精神,有利于导师对研究生的学术指导与人生指导的融合,使导师与研究生在各自的生活领域都能获得最大化的成长.