西部地区城乡小学健康教育现状调查

摘要

目的:了解在西部城乡小学健康教育的开展现状以及《中小学健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)的落实情况. 方法:采用方便抽样在宁夏银川和四川雅安各调查4所小学,接受问卷调查有效学生人数1112名,访谈健康教育教师及学校相关人员20人. 结果:三个年级学生对《纲要》中健康知识的获取率分别为67.6％,64.4％及60.6％,老师课堂讲授(64.0％)为最主要的获取途径.两地学校健康教育开展形式多样,满足课时要求,己开始教育资源建设,但存在许多不足,学生对知识的获取率及师资水平等方面存在地区差异. 结论:两地均已开展学校健康教育,从形式上落实《纲要》的各项要求,但需加强教育资源建设,需加大对农村地区的重视程度.