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鞠玉翠; 吴怡然;
中国伦理学会;
学校管理; 民主氛围; 师生关系; 交流机制;
机译:除了公民教育,学校如何教公民参与:民主学校氛围的作用
机译:审查内部水平:通过Richard Wilkinson和Kate Pickett审查内部层面的康复,恢复理智,改善每个社会的更加平等的社会,改善每个社会:如何更平等的社会减轻压力,恢复理智,提高每个人的幸福 内在水平:如何更雄性的社会减轻压力,恢复理智,改善每个人的幸福,由Richard Wilkinson和Kate Pickett
机译:光线和空气营造出友好的学校氛围
机译:运动场氛围营造-分析影响运动场氛围营造的各种因素
机译:学校氛围:营造学习环境。
机译:感知的课堂氛围和学龄儿童的生活满意度:学习环境在教室中的作用
机译:社会,情感,道德和学术教育:营造学习,参与民主和福祉的氛围
机译:促进民主进程中的性别平等:妇女参与政治参与和决策的途径
机译:营造生活氛围的照明装置
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:装饰或实用的水上设备,营造氛围或休闲氛围
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