小学语文核心素养培养中存在的问题归因分析

摘要

当前，"核心素养"一词成为现代社会舆论关注的热点，作为一种世界潮流和趋势，已成为教育课程改革的关键环节。语文学科作为课程体系的一部分，培养小学生的语文核心素养是必不可少的，本文针对小学语文核心素养所存在的问题及现状，进行其原因的分析，阐明在课程改革中，核心素养的培养一定要落实到各个学科中，重视每一个学科的学习，对小学生提高核心素养有很大的作用。