历时性与共时性——以湖南大学校园空间演变为例

摘要

湖南大学,从程朱理学书院时期到早期近现代建筑的探索再到当代校园格局的峥嵘;从儒家文化到近现代流派碰撞再到当代全球化共生进程中,经历千年发展,校园空间演变一脉相承.并在不同文化交融碰撞中"承朱张之绪,取欧美之长".本文从不同时期湖大校园空间结构形态特征出发,用"历时性"和"共时性"方法研究湖大校园文脉传承和空间演变,旨在为城市空间的协同演化提供一种历史的思考和设计方法.