高校博物馆社会教育功能的拓展

摘要

高校博物馆的教育应当跳出学校的围墙和博物馆展厅,扩大同外界合作,注意馆外的动态,把博物馆社会教育的视野不断放大,使受教育者的面增大,受教育的内容更为广博.笔者认为,陈列展览是拓展博物馆教育最主要的途径,应该尽力把它做好,加上因人而异的讲解,向社会普及历史、文化和科学知识以及革新博物馆教育理念.通过优化博物馆部门自身建设,加强与馆外机构的合作,让民众参与,结合引进展览等形式,使高校博物馆的教育功能不断得到拓展与有效发挥.