国学中的科学——山西科技馆科普大篷车声驻波展品辅导教案开发

摘要

本展品是针对声波的知识点,基于山西科技馆流动科技馆科普大篷车中的声驻波展品,面对7～14岁孩子而教育开发.在整个学习过程中,本教育项目引入了"趣味学习"的理念,以传统相声艺术为表现手法,通过说、学、逗、唱、演的表现形式,使中国传统艺术与经典国学以及科学理论有机地结合在一起,充分展现了中国古典国学中所蕴含的丰富科学道理,使孩子们在表演者诙谐幽默的表演中轻松愉悦地学习国学经典,掌握科学理论.