高校教师权益捍卫者:美国教授协会

摘要

20世纪初期,美国高校教师为了应对来自董事会和高校的权益侵害,以民主的原则建立的一个维护教师学术自由及其他权益的民间中介组织.在一百年的历史中,通过维护终身教职、推动教师参与高校治理、关注教师经济地位的提高、规范教师学术道德以及其他内容,协会已经成为维护和捍卫教师权益的重要组织力量.建立健全教师权益维护的中介组织、关注专业群体在教师权益维护中的作用、增强大学教师权益保护的自主性是美国教授协会给予的积极借鉴.