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帕特丽夏·怀特的自尊与自爱公民教育思想及启示

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帕特丽夏·怀特对公民自尊与自爱品质的内涵作了界定和区分,对在公民教育中如何理解和开展自尊与自爱教育作了深刻探讨,这对在公民教育中如何培育学生拥有民主的自尊和健康的自爱品质有重要启示.

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来源
《中国教育学会中青年教育理论工作者分会第21届学术年会》|2012年|537-541|共5页
会议地点开封
作者
Yang Jianchao; 杨建朝;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类社会公德教育;
关键词
公民教育; 培养目标; 文化内涵; 帕特丽夏·怀特;

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