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计算机专业双语教学现状分析及实践探索

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在计算机专业推行双语教学不仅适合且十分必要,本文结合“C++面向对象程序设计”课程双语教学实践,探讨了计算机专业双语教学过程中所面临的问题和挑战,提出了一种目标适宜的双语教学模式,以求进一步提高双语教学的教学水平,真正达到双语教学的目的.

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来源
《第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会》|2008年|730-733|共4页
会议地点黄山
作者
LI Lan; 李兰;
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作者单位

全国高等学校计算机教育研究会;

中国计算机学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 计算机专业; 双语教学; 面向对象; 程序设计;

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