浅谈ABA理论及PRT技术在智能障碍儿童社区、家庭康复中的运用

摘要

2010年，智能障碍国际权威机构——美国智能及发展障碍协会(AAIDD)在《智能障碍定义、分类和支持系统》中对以往智能障碍概念进行了修订，这一定义目标旨在探究运用多元策略帮助智障人过上常态生活，而社区、家庭康复正是实现这一目标的最佳途径。应用行为分析(Applied Behavrior Analysis，简称ABA)理论及相关技术在自然环境下的运用——关键性技能训练法(Pivotal Response Treaments，简称PRT)在美国、加拿大等国家的社区、家庭康复中取得了良好效果，近年来国内部分地区也有成功实践案例。我国目前鲜有这方面系统的研究及实践，本文重点介绍新的智能障碍概念之下，ABA理论及PRT技术发展及实践成果，供同行参考借鉴。