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现代远程教育学习支持服务系统结构分析

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本文通过以远程学习中心的视角对现代远程开放教育学习支持服务系统的结构进行分析,尝试总结出一些具有参考价值的学习支持服务系统模式.希望能得到新的启发,努力实现以学生为中心,为学生的学习提供全方位、优质高效的服务,深化教学改革,促进师生互动,体现人文关怀,构建和谐发展的现代远程教育.

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来源
《第五届教育技术国际论坛》|2006年|30-35|共6页
会议地点武汉
作者
蓝斌;
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作者单位

中国教育技术协会;

华中师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
远程教育; 学习支持服务; 系统结构; 教育技术;

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