'大师班'的专业课程设置与安排——复合型创新人才实验班的专业课程教学探讨

摘要

本文介绍了同济大学"大师班",即复合型创新人才实验班的来源、特色,学制和培养目标,并着重介绍了围绕培养目标所进行的专业课程设置与教学安排,课程设置内容包括公共基础课、专业基础课、专业课和拓展课程四位一体的课程体系,课程设置的原则包括综合性原则、开放性原则、过程性原则及研究性原则.最后对"大师班"的教学模式进行小结并提出进一步完善的方向.