控制性详细规划课程设计中城市设计的互动性研究

摘要

本文在对控规课程教学现状及问题剖析的基础上,分析了控制性详细规划的课程特点,着重探讨将城市设计运用到控制性详细规划的课程设计教学中的方式、方法.通过在空间形态控制上具有优势的城市设计导则来指导控规课程的教学,充分发挥城市设计的互动性作用,弥补控规编制的不足,并对学生理解控规作用、掌握控规编制方法等方面起到了很大的帮助.