首页> 中文会议>2013全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会 >'我爱我家'主题式情景教学模式在民族高校住宅建筑设计原理特色课程建设及改革中的探索

'我爱我家'主题式情景教学模式在民族高校住宅建筑设计原理特色课程建设及改革中的探索

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

民族高校城乡规划专业办学晚、底子薄,只有坚持以特色课程建设为先导,发展学科特色,才是完善学科体系、提升办学质量的必由之路.本文试图通过在《住宅建筑设计原理》这门专业理论基础课程的教学改革中大胆创新地引入"我爱我家"主题式情景教学模式,来探索实现特色课程建设和提升教学质量的途径和方法.

著录项

来源
《2013全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会》|2013年|175-180|共6页
会议地点哈尔滨
作者
Liu Yanmei; 刘艳梅; Chen Chen;
展开▼
作者单位

全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等院校; 城乡规划专业; 住宅建筑设计原理课程; 主题式情景教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 将中医民族医药理论与特色融入到民族高校药理学课程建设中 [J] . 黄先菊 . 科教导刊-电子版（中旬） . 2014,第005期
2. 将中医民族医药理论与特色融入到民族高校药理学课程建设中 [J] . 黄先菊 . 科教导刊：电子版 . 2014,第014期
3. 民族高校应用型示范课程建设探索与实践——以婚姻家庭继承法(藏汉双语)课程建设为例 [J] . 张雷 . 西部学刊 . 2021,第002期
4. 混凝土结构设计原理应用型特色课程教学模式改革探索 [J] . 程怡 . 河南教育（高校版） . 2019,第002期
5. 论民族高校声乐专业特色课程建设——以内蒙古民族大学音乐学院为例 [J] . 布日古德 ,高巧艳 . 当代音乐 . 2020,第009期
6. 以课程建设为核心融入工学结合特色探索实践高等职业教育教学改革 [C] . 孙刚 . 中国职业技术教育学会2008年学术年会 . 2008
7. 基于云计算的民族高校精品开放课程建设 [A] . 叶福川 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号