手机网络游戏成瘾对医学生共情影响的研究

摘要

目的:考察医科大学生手机网络游戏成瘾与共情的关系.为医科大学生的共情能力培养提供科学依据.方法:采用修订的Young的网络成瘾量表和中文版人际反应指针量表(IRI-C)(第11版),对汕头大学医学院、沈阳医学院等院校1380名医学生进行测量.结果:手机网络游戏成瘾与共情呈显著负相关(P＜0.001).结论:手机网络游戏成瘾对医学生的共情能力具有消极影响,应举办丰富的服务学习活动，诸如医疗扶贫体验，宁养医疗服务活动，让学生摆脱对手机网络游戏的依赖,减少或避免手机网络游戏成瘾的产生,全面提高医科大学生的共情能力.