退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张昆; 颜士刚;
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会;
高等师范教育; 案例教学活动; 教学设计; 目标定位;
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:是什么促使高中教师使用基于网络的学习资源进行课堂教学?伊朗智能学校的探索性案例研究
机译:信息技术在课堂教学中的应用案例研究
机译:大学学院教师课堂教学经验的多案例研究,私立文艺大学课堂教学与在线教学中的在线教学
机译:避孕药理学和风险沟通:基于案例的课堂教学
机译:关系美学-认识论-伦理学和学科教学论。关于美学和教育的符号学交流视角关系美学-认识论-伦理学和学科教学论。关于美学和教育的符号交流视角
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:提供基于课程的课堂教学系统
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。