以韩国博物馆为例浅谈博物馆社会教育工作

摘要

博物馆作为公益性的文化机构,从创建之初,就将社会教育作为博物馆的基本职能之一.本文以探索韩国博物馆社会教育职能的理念为出发点,以韩国国立中央博物馆为代表,深入了解其“以人为本”的教育理念与形成,并结合中国博物馆社教现状提出培养青少年爱国主义精神，提高其思想品德和文化素养，指出如何让青少年走进博物馆，发现中韩博物馆最大的差异体现在办馆理念上。希望能对我国博物馆的社会教育工作起到促进作用.