国际教育:趋势与途径

摘要

本文针对中国基础教育国际化问题进行了分析,主要对PISA的开放式学习进行了探讨,对学校教育模式以及世界发展趋势进行了阐述,对开设国际课程的教学改革进行了论述,探讨了逐月中国基础教育健康发展的因素。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号