桎梏、特征与价值取向:基于竞技体育传统指导思想的反思

摘要

本文通过梳理在传统竞技体育指导思想下的,诸如后备人才的培养、运动员的文化教育等方面的种种弊端,指出新的指导思想所应呈现的特征和价值取向,以期为我国竞技体育指导思想的转变提供理论依据,进而为我国竞技体育的可持续发展提供理论参考.