关注留守儿童创新图书馆服务

摘要

分析当前我国农村留守儿童现状,与其他孩子相比，留守儿童作为一个特殊群体，更容易受到伤害。除了人身安全隐患严重外，留守儿童还不同程度上出现了学习、心理、生活等方面的问题。这些问题与留守儿童的家庭抚养问题、教育问题、心理健康、社会偏见等有关，公共图书馆必须关注留守儿童，为留守儿童服务，发挥积极的社会教育作用，与当地农村学校联合办好学校图书馆，推荐好书，引导阅读，净化环境，开展署期“第三课堂”活动，开展技能培训，积极行动起来，与社会各界共同关注留守儿童，开展服务创新，为留守儿童的健康成长付出更多的爱心。