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朱建民;
教育部;
中小学教育; 艺术课程; 教学模式; 人才培养;
机译:教育鹅的生命线:利用艺术教育中的研究生视角
机译:在胎盘生长过程中保持滋养细胞的完整性。专注于“胰岛素样生长因子I和II调节发育中的人类胎盘中滋养细胞的生命周期”
机译:白血病抑制因子(LIF)和血管内皮生长因子(VEGF)降低了缺氧人滋养细胞的凋亡强度:早孕期与足月滋养层培养相比。
机译:教学艺术教育的教学方法和方法论相互矛盾:艺术教育方法的确定,以区别艺术教育为萨福克郡公立学校教育课程中的重要核心学科。
机译:兴奋剂中的心理驱动因素:性能提升的生命周期模型
机译:通过艺术教育提升关键技能:以青年艺术学校的概念为艺术教育范例
机译:DWpF空气提升泵生命周期评估
机译:滋养生命的皮肤酸性,碱性热水器
机译:提升绳索装置,救生衣和提升生命的设备
机译:生产具有再生和滋养功效的化妆品的生物活性补给品,并以此为基础进行营养和滋养美体霜的生产
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