“院团结合”音乐舞蹈人才培养新模式研究

摘要

本文探讨了高校音乐舞蹈专业"院团结合"人才培养新模式的理论与实践.通过"院团结合"音乐舞蹈人才培养模式的研究,形成一套办学的新理论、观点、方法和经验,构建全新的立体化结构的产、学、研互补系统.集创作、表演、教学、科研、交流、培训、艺术实践等为一体,更好地培养应用型、复合型、符合时代要求的艺术人才。