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Liu Yu Xia; 刘玉霞; Wen Jie; 闻杰;
江苏省工业与应用数学学会;
江苏省系统工程学会;
军队院校; 高等数学; 教学策略; 学习兴趣;
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机译:浅谈高职院校高等数学课程的教学改革
机译:浅谈怎样提高高等数学课堂教学质量的探索
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机译:迈向科学与工程与艺术与人文科学之间有效交流的一步,或者量化应用五边形比例以向人文科学传达信息。
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机译:关于高校文科高等数学教学的思考
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机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
机译:浅谈桥梁底板的装置及拆除桥梁底板板坯
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