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高等数学考核方式的改革初探

摘要

本文对我国大多数高校高等数学课程现行的考核模式进行了分析,指出其存在的负面影响,如考试方式单一化、学业成绩的评定片面化等。针对这些问题提出了改革现行考核模式的几种方法:即采取多元化考试形式加强平时考核,改闭卷考试为“一页开卷”,学业成绩的评定全面化。总之,要从多个方面、采取多种形式、分阶段对学生的学习过程进行考核,发挥各种考试形式的长处,才能真正达到“以考促教”、“以考促学”的目的。

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