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'土地利用专项规划'课程教学创新探索

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"土地利用专项规划"课程的教学质量和教学效果直接关系到学生能否适应社会的需要,科学设置课程内容与创新教学研究势在必行.文章基于对欧美教师教育转型和科学研究创新要求的思考,对"土地利用专项规划"课程教学内容设置与教学创新进行了初步的探索.

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来源
《中国地质学会地质教育研究分会2013年学术年会——地学产学研结合教学基地建设与卓越工程师培养研讨会》|2013年|129-132|共4页
会议地点福建上杭
作者
WANG Jia-li; 王佳丽; YU Zhong-xiang; 於忠祥;
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作者单位

中国地质学会地质教育研究分会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 土地利用专项规划课; 课程设置; 教学管理;

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