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论我国竞技体育后备人才培养体制的创新

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摘要

运用文献资料法、案例分析法等研究方法,对我国现阶段存在的四种竞技体育后备人才培养的主要模式进行梳理与分析,理清四种培养模式的优势及存在的问题,再结合我国竞技体育发展的方向提出优质的创新方案,以此来为我国竞技体育后备人才培养体制的完善提供一定的理论参考.

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来源
《2017年全国竞技体育科学论文报告会》|2017年|239-240|共2页
会议地点天津
作者
杨镞江;
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作者单位

中国体育科学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育教学法;
关键词
竞技体育; 后备人才; 教学模式; 创造能力;

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