“双一流”背景下科技期刊与学科建设关系的思考——以公共卫生与预防医学类期刊为例

摘要

目的:阐述科技期刊在学科建设中的作用以及实现途径.方法:以公共卫生和预防医学类期刊为例,通过查阅文献和例证分析等方法进行描述.结果:科技期刊在学科建设中具有服务和引导向功能,有利于学科交流、促进学科发展与创新,促进人才培养;科技期刊对学科建设的作用可通过促进自身与新媒体融合、重视期刊评价等途径来实现.结论:科技期刊在学科建设中具有重要功能,在“双一流”背景下应重点把握其功能的实现途径,以促进学科建设的发展.