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临床技能客观结构化考核系统在口腔临床医学中的应用研究进展

摘要

临床技能客观结构化考核(objective structured clinical examination,OSCE)是根据医学生技能水平来评估其临床能力的一种客观考核方式.它通过采集临床资料、临床实际操作、临床分析和临床思维等多方面能力的考核后再给予评分,从而对医学生的临床能力进行评估.从该考核方式被提出至今,40余年来全球学者不断研究完善该考核系统,现在OSCE已被公认为是一种知识、技能和态度并重的评估方法.国内外研究均表明OSCE有助于医学生在面对真实病人时更好的采集病史、分析病情,从而做出更完善的治疗计划.同时,多项有关OSCE考核系统准确性影响因子的研究,也进一步说明该系统的客观性、真实性及可靠性.中国的一些医学高校近年引进该模式,并逐渐成熟,本综述对OSCE在临床特别是口腔临床医学方面的应用及评价进行阐述,从而为全面提高医学教学质量,进一步完善该考核系统,更好的评估医学生的临床能力提供一定参考.

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